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NeuroCovid: como a COVID-19 pode afetar o cérebro?

A COVID-19 pode afetar diversos órgãos e sistemas, incluindo o cérebro. A COVID-19 possui características complexas que vão além dos notórios sintomas respiratórios. Relatos de sintomas neurológicos em pacientes com COVID-19 começam a se acumular. Eles possuem variada severidade, incluindo desde perdas no olfato, no paladar e dores de cabeça, a derrames (acidente vascular encefálico),… Continuar lendo NeuroCovid: como a COVID-19 pode afetar o cérebro?

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Qual a formação de um cientista? Entenda e participe de uma defesa de tese sobre os efeitos do vírus da Zika no cérebro adulto

Você sabe qual formação é necessária para se tornar um cientista? Cientistas precisam percorrer uma longa trajetória acadêmica, independentemente se vão exercer essa função em ambiente universitário ou instituições de pesquisa não-acadêmicas (públicas ou privadas). Primeiramente, precisam concluir uma graduação. Ao final dessa graduação, há a confecção da monografia, (projeto ou trabalho de conclusão de… Continuar lendo Qual a formação de um cientista? Entenda e participe de uma defesa de tese sobre os efeitos do vírus da Zika no cérebro adulto

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Participação do NeuroPod no Senado Federal

Nessa quarta-feira, dia 11 de março, a fundadora do NeuroPod, Fernanda Barros-Aragão, participou de assembléia pública no Senado Federal com o tema "efeitos do vírus Zika no cérebro de adultos infectados e demência em pessoas com até 60 anos". A sessão foi transmitida pela TV senado e pode ser assistida pelo link. A assembléia fez parte… Continuar lendo Participação do NeuroPod no Senado Federal

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O que você precisa saber sobre coronavírus (COVID-19) em 6 perguntas e respostas

1. O que são coronavírus? Os vírus são organizados da mesma forma que os animais, em espécies, ordem, família, gênero e etc. Coronavírus (CoV) é o nome de uma família de vírus que causam doenças  respiratórias parecidas com a gripe ou até mais severas. Falar em "coronavírus" é análogo a falar em "felinos", inclui uma… Continuar lendo O que você precisa saber sobre coronavírus (COVID-19) em 6 perguntas e respostas

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Neuropod vai ao Senado Federal

Nossa fundadora, Fernanda Barros-Aragão, foi recentemente convidada para falar em uma audiência pública no Senado acerca dos efeitos do vírus Zika no cérebro de adultos infectados e demência em pessoas com até 60 anos que acontecerá amanhã, 11 de março (quarta-feira) às 10 am. A sessão será transmitida pela TV Senado. A sessão foi requerida pelo… Continuar lendo Neuropod vai ao Senado Federal

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Vacinas não causam autismo

Um dos maiores estudos realizados na área acompanhou cerca de 650.000 mil crianças nascidas entre os anos de 1999-2010 para saber se a vacinação contra a rubéola, sarampo e caxumba (tríplice viral) teria alguma relação com o desenvolvimento do autismo. E descobriram algo que já está na literatura cientifica há um tempo: não existe qualquer… Continuar lendo Vacinas não causam autismo

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O vírus da Zika pode infectar o cérebro de adultos e causar problemas de memória

Cientistas da Universidade Federal do Rio de Janeiro estudam os impactos da infecção pelo vírus da Zika em adultos. Da esquerda para direita, Dra. Claudia Figueiredo e sua aluna de doutorado, Fernanda Barros-Aragão, autoras principais do estudo. A infecção do cérebro adulto gera grande inflamação que pode resultar em problemas cognitivos e motores. Pesquisadores da… Continuar lendo O vírus da Zika pode infectar o cérebro de adultos e causar problemas de memória

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Como deve ser uma conversa entre dois neurocientistas?

Já se pegou imaginando como deve ser a conversa entre dois neurocientistas? Parece início de uma piada, mas não tem pegadinha. Com a nossa nova série de podcasts "Batalha de neurocientistas" você poderá saciar sua curiosidade. Essa série é resultado de uma parceria com o Instituto D'or de Pesquisa e Ensino (ID"or). O ID'or está… Continuar lendo Como deve ser uma conversa entre dois neurocientistas?

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Como nosso cérebro toma decisões?

Já se perguntou como nosso cérebro consegue tomar uma decisão? Vamos simplificar essa decisão para uma simples escolha entre usar a blusa amarela ou a blusa branca para o trabalho. Como os neurônios presentes em seu cérebro conseguem fazê-lo tomar uma decisão e não a outra? E que área do cérebro é responsável por isso?… Continuar lendo Como nosso cérebro toma decisões?

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Como o córtex pré-frontal nos ajuda na formação de memórias?

Memória de trabalho é um termo utilizado na ciência para demonstrar o tipo de informação que é guardado na cabeça durante apenas alguns segundos, e geralmente é utilizado enquanto estamos trabalhando. Alguém fala para você uma lista de itens e você precisa memorizar eles por alguns segundos enquanto anota em um pedaço de papel; isso… Continuar lendo Como o córtex pré-frontal nos ajuda na formação de memórias?